初见1(第2/3 页)

是了，但黎泉还是更偏向看重前者，不知道格列是怎么想的呢？

&esp;&esp;走廊尽头的洗手间，装修后遗留的灰尘和杂物凌乱的摆满了地面，所幸通了水管可以正常用水。姜岛泽拧开水龙头合拢双手接了一盆冰凉的冷水扑在脸上，他抬起头，面前的镜子看不到脸，镜面沾了很多污渍，他显然没心情去打理自己的仪表，额前的发丝被浸湿顺着水珠粘黏在脸上。

&esp;&esp;不用看，不用想，一定是一副狼狈的模样。

&esp;&esp;回去的话，家人不会接受他这个不孝子的，而且他也没有脸面再去见养育了自己的父母。

&esp;&esp;“小姜你如果有压力的话就跟我们说说呀，不要那么冲动，我们都知道当老师很累，每天工作都要熬到很晚来备课。”

&esp;&esp;“听听我们的话吧，我们就只有你这么一个孩子了。”

&esp;&esp;“你之前说不结婚不要孩子我们也都同意了，我们俩当初劝家里老人好久他们也才慢慢接受”

&esp;&esp;“可是为什么这次你突然就这样决定呢？”

&esp;&esp;“那是人一生的工作，你能上哪再去找一份一模一样的待遇来？”

&esp;&esp;五年了，五年了啊，姜岛泽毕业后投入教师工作就这么过去了五年。

&esp;&esp;他也不会结婚的，不会和任何人建立恋人感情，把自己的身心完全交付给一个陌生人，再孕育出属于二人基因的婴孩。

&esp;&esp;“姜岛泽同学，那个我，我喜欢”

&esp;&esp;“你好烦啊，能不能离我远点？”

&esp;&esp;“啊？诶，噢噢，对不起打扰你了！”

&esp;&esp;

&esp;&esp;“你们知道吗？姜岛泽完全都不和别人说上一句话呢，装高冷，看不起人，跟他说话他都嫌不耐烦，真是个怪人！”

&esp;&esp;“成绩再好又有什么用？低情商，还不是被班上的人孤立了。”

&esp;&esp;“喂？请问是姜岛泽的家长是吗？对是这样的，我发现您的孩子在班上不愿与其他同学交流啊，请问是性格上的问题还是心理上的问题吗？这样啊，没有做过相关测试。我作为老师来看其实这些都没什么的，孤僻点也不见得是什么坏事，就是学习成绩这块别掉下来就行了。嗯嗯，那就好，谢谢您了。”

&esp;&esp;我没有病！我没有心理问题！随你们怎么看待我好了，以后我都只做我自己的事情，不要再来打扰我！我不渴望与人建立感情！滚开！

&esp;&esp;“我说啊，你现在直到以后都不会感到孤独吗？”

&esp;&esp;回忆中，一个稚嫩的声音问他。

&esp;&esp;“人类是会感到寂寞的一个种族噢。”男孩模糊的笑容消失在虚无之中。

&esp;&esp;“啊哈唔！”

&esp;&esp;姜岛泽双手撑着洗手台险些脱力滑倒，他喘着粗气，如同拼命挣扎浮出水面即将濒临窒息死亡的受难者。他不清楚自己刚才发生了什么，清醒过来时就已经是这样失控的姿态，好在无人经过这里，没人看见他有多么丑陋。

&esp;&esp;正当想整理下领结准备出去时，他突然听见一道门前传来的声音。

&esp;&esp;“您冷静下来了吗？”

&esp;&esp;那个声音他听到过的，好像是校长身边教导主任的异族男人。

&esp;&esp;说明对方肯定也听到了。

&esp;&esp;“嗯。”

&esp;&esp;那就承认吧，不小心在别人面前暴露那一面的脆弱。

&esp;&esp;“请放心，这里是不会拒绝真心想来的人。”

&esp;&esp;“好好跟他说说。”

&esp;&esp;格列好心地附上一包未拆开使用的纸巾递给姜岛泽，由于黎泉并没有随身携带的习惯，所以这件事格列就在心里记下默默承包了。

&esp;&esp;“谢谢。”

&esp;&esp;姜岛泽再次见到格列时，他已经坐在位置上听着台上面试者的发言，那是位诙谐幽默的男性，发言成功逗笑了在场大部分人，上课的话已经能想象到和同学们打成一片的画面景象了。

&esp;&esp;本该是这样，但姜岛泽的教育方案完全不是，与其讲那些与学习内容无关紧要的故事不如再多想想办法精简核心重点。他不需要搞好关系，不需要建立师生感情，他只需要完成目标，他不去管班级大小琐事，毕竟领导也不会安排他成为班主任，他在外人眼里只是个自由散漫的任课老师。

&esp;&esp;所以同学