3她还想和哥哥一起玩那个游戏(第1/3 页)

秋季开学，程渔返校，成为六年级的小学生。

两个多月不见，班上大部分的小伙伴的身高都往上窜了一节，排队升国旗的时候她终于从大后方站到了前列，这是上小学以来从没有过的t验，她特别开心。

升上六年级之后，周遭的氛围好像变得格外不一样。学习好的家伙更是卯足了劲儿的学习，为一年后的小升初做准备，像她这种学习不好又贪玩的人变化也大，男生变得流里流气，成天欺负nv生，说一些她听不太懂的话，被班上的nv孩子骂“臭流氓”，她的nv生小伙伴们反而没那么多动了，常常课上课后都拿着封面鲜yan的小本书看，又不是连环画，那上面密密麻麻的字，不知道有啥好看的，看得懂吗？

好朋友嘲笑她不懂，说这是言情，可好看了，可是她才没有兴趣，她只想去c场玩，跳绳、打沙包，实在不行就单纯追着玩也好啊。

她偶尔也会好奇那书上写了什么，能让打起班上臭流氓都不手软的小姐妹，看着看着脸都红了。

她把脑袋凑过去，看到上面写着：

吴社长把金圣莉压在床上，轻抚她的脸颊，在她颤抖着闭上眼的时候，轻轻一吻她的红唇。“我ai你，做我nv朋友好吗？”金圣莉哭泣着点头，他再也忍不住，吻如狂风暴雨般落下，q1ngyu顿时淹没了两人······

程渔猛的抬头，动作太大，把小姐妹吓一跳，“哎哟喂小渔你吓si我了······怎么样，是不是很好看？吴社长太帅了，我好想当他nv朋友哦，我也想被他······”后面的话没有说出来，小姐妹一脸贼兮兮的样子，拐了她一下，“我们小渔脸红了哟，哈哈哈，只是亲嘴而已，害羞什么呀，更劲爆的书我放在家里没拿来呢，你要是想学习的话我明天给你带来呀······”

后面的话程渔根本没有听见，她的小脑袋瓜里此刻全都被程以呈亲她的画面占满，她皱着眉，扣着手指，纠结着，疑惑着。

在小姐妹孜孜不倦的教导和言情的辅导下，11岁的程渔快速成长成熟，懂得了很多了不得的东西。

她偶尔也会看，但是不敢多看，因为每次看到里面关于“x”的描写的时候，她的思绪都会回到那一个炎热的晚上，她和哥哥亲来亲去的画面就会自动浮现，有的时候看到有魅力的男主角，甚至会代入哥哥的脸。

她害羞、脸红，还有一点点害怕。

她虽然懂得了一些东西，但是并不是完全懂，还是小学生，所学的“知识”，从源头上就是匮乏的，片面的。只是当那些画面一次又一次的出现时，她弄懂了一件事，那就是她突然间喜欢上了那个游戏，她还想和哥哥一起玩那个游戏。

ga0明白这点之后，那事情就好办了，等过年放寒假了去找哥哥玩就好了呀！

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晚上还有一更

以往每到大年初一，程渔都雷打不动的要睡上一上午的懒觉，这次却早早的就起床，换上新衣服，还让妈妈给她编了好看的头发，爸爸得知乖nv儿竟然要主动回老家看爷爷nn，顿时有一种吾家有nv初长成的喜悦之感。

当然他不知道的是程渔别有目的，她心心念念的只有哥哥程以呈。

每年大年初一，爸爸和几个爹爹都会携家带口回爷爷家拜年，只有她这个小懒虫是例外，每次都起不来，也就没去，但她知道，程以呈是每年都去的。

他们家到的时候已经快中午了，被爸爸带着，给一圈亲戚拜完年之后，她在老屋后面见到了日思夜想的人。

他又长高了，半年不见，已经b她高出一个头不止，大冬天的也没有穿羽绒服，穿着一身黑se的长呢子外套，又酷又好看，像同桌看的娱乐杂志里面的模特。

她以前根本不会观察这个堂哥，现在却发现，他真的好帅，符合言情里面说的剑眉星目，鼻梁挺拔。

程以呈正被一群半大不小的孩子围着，几张嘴叽叽喳喳的吵闹着，请求他带他们玩捉迷藏，这一向是他们的保留项目。

程以呈无奈答应，摇摇头却也笑的开心。

孩子们满意的散掉了，各自去找藏身之地，等着大哥哥程以呈去抓他们。

程渔雀跃地跑到程以呈的面前，费力的仰头望着他：“哥哥！！！等你们玩完捉迷藏，我俩再一起玩夏天的那个游戏吧！”

年龄尚小的程渔有点看不懂程以呈当时的表情，日后回想起来，大概会用这几个词来形容——震惊、惊吓、无语、厌烦···

总之，再迟钝程渔也能感觉到，见到她之后哥哥并不是很开心，没有回应她，只在最开始结巴的问她怎么也来了，然后没等她回答又皱起眉头，是懊恼的样子。

后来程渔就跟着程以呈一起去抓人，没几分钟就把所有人都抓了出来，孩子们惨叫连连，程以呈默不作声，只有程渔很开心，完全忘了自己还没得到回答，捉迷藏的游戏也能玩的很开心，很满足。

这次换成。

“我还没有来得及和哥哥叙旧，